|
ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПО КУРСУ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Тематический план учебной программы для девушек «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» (XI класс)
Содержание учебной программы для девушек (XI класс) 1. Роль женщины в современном обществе 1.1. Социально-демографические процессы в России Рождаемость и смертность. Продолжительность жизни. Состояние здоровья детей дошкольного и школьного возраста. 1.2. Социальная роль женщины в современном обществе и здоровье нации Духовная и физическая привлекательность, высокая нравственность, интеллектуальность, участие в общественной жизни, создание прочной семьи. 2. Семья в современном обществе, функции семьи 2.1. Формы общения между людьми, выражение своих чувств и эмоций, проявление дружбы и любви Уважение личности и личного мнения собеседника, умение ценить решение другого. Дружеские отношения, симпатия, любовь, близость. Умение выражать свои чувства и эмоции. Проявления дружбы и любви, умение выражать друг другу искреннюю признательность, оказывать друг другу знаки внимания. 2.2. Брак и семья, культура взаимоотношений Знакомство. Брак. Юридические аспекты брака. Супружеская верность. Гигиена и культура брачных взаимоотношений. Планирование семьи, основные понятия о контрацепции. 2.3. Законодательство о семье, права и обязанности родителей Семья в современном обществе, основные функции семьи. Семейный кодекс РФ, осуществление семейных прав и исполнение семейных обязанностей. Условия и порядок заключения брака, брачный возраст. Права и обязанности супругов. Права несовершеннолетних детей. Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 г. Права и обязанности родителей. Применение семейного законодательства к иностранным гражданам и лицам без гражданства. 3. Репродуктивное здоровье женщины 3.1. Репродуктивная система женщины Женские половые органы. Менструация. Физиологические процессы, происходящие при оплодотворении. Беременность и формирование плода. Факторы, способствующие рождению здорового ребенка. К каким специалистам следует обращаться за помощью. Консультативные службы; «Женская консультация», «Брак и семья», «Медико-генетическая консультация» и др. 3.2. Факторы, разрушающие репродуктивное здоровье женщины Влияние окружающей среды и образа жизни на репродуктивное здоровье женщины. Алкоголь и его влияние на репродуктивную функцию женщины. Табакокурение и его влияние на организм. Наркотики, токсикомания и их влияние на духовное и физическое здоровье женщины. Основные признаки отравления алкоголем и наркотиками, первая помощь при отравлении. Вредные привычки матери и их влияние на здоровье новорожденного ребенка. Последствия ранних половых связей и беспорядочной половой жизни для здоровья женщины, опасность заражения венерическими болезнями и СПИДом. Нежелательная беременность. Профилактика заражения венерическими заболеваниями и нежелательной беременности. Аборт и его последствия. Сексуальное домогательство и изнасилование. Психологические и юридические аспекты защиты от сексуального домогательства. Приемы самообороны при попытке изнасилования. Юридическая и психологическая помощь изнасилованным. Телефон доверия. 3.3. Здоровый образ жизни — неотъемлемое условие сохранения и укрепления репродуктивного здоровья женщины Здоровье физическое и духовное. Основные составляющие здоровья: наследственность, среда обитания и образ жизни. Здоровый образ жизни — индивидуальная система поведения человека. Умение преодолевать стресс и решать эмоциональные проблемы. Рациональное питание, двигательная активность, закаливание организма, режим труда и отдыха, профилактика переутомления, личная гигиена, гигиена одежды. 4. Беременность и уход за младенцем 4.1. Беременность, гигиена беременности Желанный ребенок. Подготовка к беременности, зачатие. Периоды беременности и состояние матери. Развитие плода. Дородовый уход, гигиена питания, физические упражнения. Влияние курения, алкоголя и приема лекарственных препаратов на развитие плода. Проблемы, связанные с беременностью (токсикоз, врожденные уродства, преждевременные роды, выкидыш). Роды. 4.2. Уход за новорожденным Характеристика возрастных периодов детей: грудной, дошкольный, школьный возраст. Обеспечение правильного временного режима младенцев (бодрствование, сон, ритм кормления, купание). Ответственное родительство.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Основы безопасности жизнедеятельности |
